关于中学生青春的演讲稿范文6篇

关于中学生青春的演讲稿范文6篇

关于中学生青春的演讲稿范文篇1

席慕容曾经说过:“青春的美丽在于它的无邪与无瑕,在于它的可遇而不可求”。

青春——这个曾被我们无数次吟诵、无数次咏叹、无数次自作多情哼哼的美丽字眼,但我们拥有它时,总不免出奇地慷慨,犹如百万富翁一掷千金地挥霍无度。

欧阳斌的《青春如梦》中提出这样一个挽留青春的妙计——“减少十岁”。即将自己的年龄按实际数减去十岁,然后所有的生活方式都作相应的调整。不可否认,这的确可以产生一种补偿效益,至少可以在心理上弥补些许损失。然而我以为最根本的变革在于改变青春的量度单位,使青春的量度单位不再依赖生理而是依赖于心理。事实上,青年拥有青春,但不等于青春,如果你用“青春”作为青年的代名词,那么,你错了。青春绝不是青年的专利。心理保持青春的魅力之所以千百倍地胜过生理拥有青春的魅力,是因为它不受任何时空限制,不因人因事因地而异。然而,这一妙计又是那么不现实,减少十岁?怎么可能?只是在人们挥霍这份如梦时光时的自嘲自解罢了。如果说这是一个妙计,我倒会认为它更像一个“损计”。

如今,青春依然在忽忽流逝,如云,如梦——

青绿如黛的春日,起源于一叶碧。少男少女高傲的外壳下掩饰在如火的热情,爱在心里编织着未来的梦幻——可在这令色彩倾慕的时代,令太阳眩晕的年华里,有多少爱我们懂得,所谓之男女情感,到底是什么?在我心里,一个步入花季的女孩,唯有一份信念,一份坚持,那便是学习,美好的年龄,我不愿失去,失去后才懂得珍惜的遗憾遗留在这样的年龄里,未免太伤感?当意识到青春将要告别时,才蓦然醒悟:一个凝重而悲凉的时刻降临了!生活的热望永远是灿烂青春的内核,而颓废和玩世不恭则是堕落的开始!

聆听着五四的旋律,谈起青春的美丽,更多的是感慨,是遗憾,是无奈,是……生活在二十一世纪的今天,有多少人会静静地为曾经的热血青年哀思?

踏着青春节拍,怀着美丽梦想,开始出发吧!

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关于中学生青春的演讲稿范文篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我今天演讲的题目是“前面的路,没有畏惧”!

人的生活方式有三种:第一,是像草一样活着。虽然你依然一天天在生长,无时无刻不在吸收阳光,但草毕竟是草,再怎么生长,别人也可以踩过你,更不会因为你被踩了而怜悯你;第二种是像花一样活着。享受露水的滋润,阳光的抚慰,拥有最美丽的花瓣,招来人们的观赏。然而,花到底是花,只能用于观赏,如果人们愿意,可以随意将你摘下,等枯萎了,毫不留情地扔出窗外,任人踩踏;第三种,是像参天大树那样活着。你,在人们眼中高可比于天,高大的树干,翠绿的树冠,是你骄傲和受人仰视的资格,即使已经死去,依然是栋梁之材,生前死后,都是最美丽的风景,这才是一个人一生的最高标准。

对于中学生,最大的挑战无外乎就是考试,因为在学校,在不远的未来,成绩代表一切,说明一切,命运掌握在分数的手中!也许,有考试失利的时候,使得你叹息,使得你忧伤,也可能想到过一个词,“放弃”!然而,我并不认为放弃能让你一身轻松,相反,活得更辛苦!放弃让人堕落,让别人瞧不起你!既然你真的是一棵大树,为什么会被一阵微风吹倒?一次失败,就害怕了吗?仔细想想,有什么好怕的!还没有步入社会,还没有生离死别,人生注定与天争,有何畏惧?

聪明人,一定是勇敢的人,有勇气走下去,才算成功。是大树,就应该狂风骤雨吹不倒,百经挫折而不馁,这才是大树应有的气慨!

我们的人生只有一次,要拼,只有一次机会!怕,不是理由!成功与否,就在此一搏,丢弃自己的畏惧,创造自己的未来,则人生无憾!

关于中学生青春的演讲稿范文篇3

亲爱的老师,同学们:

大家好!

青春,是一个春天一般的季节,是充满活力,充满热情的时代。它无时无刻不展现着它独特的魅力和风采。它以最诱人的姿态吸引着所有人,让人们为之而疯狂。它是大方的,它让每个人都能够拥有并享受它的美好。同时,它又是那么的吝啬,不肯再多给任何人一次机会。

所以,有些人的青春碌碌无为,一事无成,到头来只能感叹:“少壮不努力,老大徒伤悲。”

奥斯特洛夫斯基曾经说过:“生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春。充满着力量,充满着期待,志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望,信心的青春。”

放眼古今中外:周恩来12岁,说出了“为中华之崛起而读书”的豪言壮志。从此,以祖国的崛起为自己的责任,发愤学习,并为共产主义事业奋斗终生!

毛泽东16岁,写下了《咏蛙》一诗,诗句:“春来我不先开口,哪个虫儿敢作声。”的句子,表露了定要自己成就一番事业的伟大志向。从此,以国家兴亡为自己的责任,爬雪山,过草地,终于成立了新中国!

比尔·盖茨高中时期断言,自己会在25岁时成为百万富翁。从此以此为目标,拼搏奋进,终于,在20岁创办了微软公司。

像周恩来,毛泽东,比尔·盖茨这样少年立志,并为之而奋斗的伟人,用自己的行为向我们展示了什么是青春的风采。那么,正处于青春岁月的我们,还应该肆意挥霍青春,不思进取吗?还应该没有梦想,没有追求,继续浑浑度日吗?不!我们不能这样!我们要把握住这珍贵的青春;向着自己的梦想而前进。

现在的我们,最主要的是要先把学习搞好,上课时要专心听讲,认真完成作业。平时要做好复习和预习工作,遇到不懂的知识点,要积极问老师和同学,这样才能为我们理想的实现奠定坚实的基础。同时,我们也要培养优良的品质,做一个德智体美全面发展的人才。当然,在我们积累知识的同时,也不妨出去走一走,见识更多的人,事,物,让自己的人生阅历更加丰富。

青春是播种的季节,青春是短暂的,青春没有蹉跎的权利,只有奋斗的义务!让我们怀着满满的自信和希望,在青春的旅途上不断前进,不断奋斗,共同展现我们青春最绚烂的风采吧!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

关于中学生青春的演讲稿范文篇4

亲爱的老师,同学们:

大家好!

青春是辉煌的、叛逆的、无悔的,青春是充满活力的、不知疲倦的,青春也是不羁的,充满挑战的。

青春对于任何人来说,都是一个特殊的存在,它记载了我们年少时的欢声笑语,失败后的迷茫无挫,它在我们的人生画卷中划上浓重的一笔。它是我们人生中一个美好而又值得留恋的时光。

对于许多曾拥有过青春的人来说,最后悔的事就是没有珍惜那逝去的而又美丽的时光。如今,正处在青春年华的我们,口头上说着“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“少壮不努力,老大徒伤悲”,而又有谁能付之于行动呢?

一些人的青春都是被自己虚度的,在该学习时期,放肆玩耍,不努力。长大后,整天游手好闲,不务正业。当生活窘迫时,才番然顿悟,后悔终生。

也有些人,很早就明白了青春的珍贵,把握好时间,为自己的理想而努力,最终功成名就。

青春带给我们一些快乐与烦恼。一方面,我们可以享受青春带给我们的“特权”——无限的精力与旺盛的体力。另一方面,我们将要面对繁重的学习任务,父母、老师的唠叨与管教,同龄人之间的攀比。

但是,对此我有一种新观念:接纳青春带给我们的一切!把压力化作动力,激励自己走上正确的道路。困难像弹簧,你强他就弱,你弱他就强,勇敢面对困难,击败它们,就离梦想更近一步。

我们总是会从生活中发生的事情中得到许多启示。在面对别人的侮辱时,不要一下子怒气冲天,以平和的心态去面对,你的态度反而会使侮辱者惭愧,让周围的人更加佩服你。

当你做了一件正确的事,而周围人都不理解你时,不要太在意他们的看法,坚信自己的做法,总有一天,会被别人理解。

青春可能是一段叛逆的时光。我们做事情不计后果,只注重结果而不注意过程。

青春期的我们无所畏惧,不会惧惮任何事物,我们放荡不羁,对所有事情都充满挑战。

青春充满冒险,青春的我们不知疲倦,对任何有新意的事都充满兴趣!

青春,就去勇敢奋斗吧!

青春是打开了就合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路,爱情是扔出了就收不回的赌注。

一生经历一次的青春,目的只是听一次花开的声音,看一次花落的寂然,然后散场。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

关于中学生青春的演讲稿范文篇5

夜色透明着,穿着一层黑色纱裙,漂浮游离在我的睡梦之间。寂静的夜,呼吸却那么凝重。我不能入睡,又是一个难眠的夜,时光轻轻敲醒我的心灵,我不禁震撼了,而又哀伤地短叹着。

青春,是一个怎样的词,它像是在炫耀着我们,因为我们太年轻,我们有年轻的资本,又像是我们刚出生不久,在不经意间就找到了生命的宝藏。这就是青春?它拥有人生无数个焦点的魅力,在每一个繁华的时节彰显着它的本性。无论怎样,它也许今天在我们手中任意转动,我们随意地操纵着它,肆意挥霍着它,在灿烂的阳光之下高歌亢饮,欢声笑语。但在不久的将来,我们会感慨时光匆匆催人老,直到生命结束那一天,紧闭双眼,泪滴便会从眼角划出。因为我们知道生命已经停止,而这个世界还有我们最最留恋的东西--青春。才会缓缓地说出一句:“青春多美好啊!“

青春可能就像风一样的静静溜走,有人说,那有什么!只要年轻的时候多做值得的事,不放过每一滴青春的甘露。青春怎么会像风一样呢?

或许,作为一位老者来讲,他同意这种说法。可是,谁不知道,只有经历过才懂得挽留,只有失去后才懂得珍惜。

我们像是新生的嫩芽,带着一个问号诞生在世界上。我们有了青春的朝气,也有青春的狂野。对任何事情都充满好奇。就像我的长辈们常常告诉我:“骑自行车不要东张希望!”我只是调皮地点点头,却根本不相信这是真的。结果我真的被狠很摔上一跤。瞧瞧,如果我不去摔这一跤,不去经历这不值得的错误,会给青春节约好多有益的空间啊!

可是,我还是这样想:我的空间我做主,我的青春我来谱,怕什么啊!

所以呢!青春往往在我们不懂得的时候垂垂老去。不过,青春虽然如风,叫我们犯了前人的傻事。但,它曾经给我们带来快乐,带来激情,带来敢于发现,敢于常试的精神财富。就算失败又怎样,不经历风雨,怎能见到那虽短的彩虹,给我们留下的是一辈子不能忘的回忆。

我轻声地念道:“人生啊人生,你多么美好,青春啊青春,你总带给我一时的欢笑,你是我永远的骄傲!”

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关于中学生青春的演讲稿范文篇6

亲爱的老师、同学们:

大家好!

仿佛只是一眨眼的功夫,整个初二上学期已经过去了一半,离那看似遥远的期末考试也不过只剩短短的几个星期了,不禁感叹时之快也,时间,也就这样无声无息的从我桌上的笔旁从我洗澡时所堆的衣物旁,从我看电视时身边的遥控器旁,悄然的离去了。

其实,如果不刻意感受,时间会变得无比漫长,一年有365天,12个月,一个月有30天,一天有24小时,1440分钟,86400秒,从数字上来看,时间似乎真的很漫长,但事实上又真的如此吗?

三岁,进入幼儿园,六岁,进入小学,十二岁,进入初中,十三岁,八年级,十年了,我甚至可以说我已经走完了我人生道路的十分之一,但这一切都像是转瞬即逝,时光在我身上留下了他经过的印记,我伸手向前,想抓住它的脚踝,却是两手空空,无一所得 ,那段美好的童年时光已离我而去,而一扇新的大门正向我敞开,那便是——青春。

青春,是人生的一部分,它是绚丽的,它代表着心智的逐渐成熟,这便是时光给予我们的礼物。

时光的力量是无限的。这种力量是毁灭性的,他能使茂密的森林化作沧海,是坚不可摧的堡垒化为满地的碎石,使英雄的利剑化为孩童的玩物。而他的力量又是创造性的。它能使呀呀学语的孩童变为满腹经纶的学者,能使社会从封建迷信变为崇尚科学,这,便是时间的力量!

时间的力量是有两面性的,就如同人也有两面一样,关键在于我们如何利用它,如果白白浪费,那便是被时间抛弃的人,然而时间是不会真正抛弃任何人的,他只会让抛弃他的人亲自体验被抛弃的滋味,当我们抱怨时间太少,仔细想想,是不是我们把时间抛弃了?

能把握并利用时间,是我奋斗的目标。

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